学以致用成语造句

1.一颗眷眷之心,学以致用惠泽桑梓。

2.只是在下向来听说王通先生学以致用,经纶天下,号为‘文中子’,平生也只论文,从未讲武。

3.中华民族具有经世致用的优秀思想传统,倡行即物穷理、实事求是、致力创新、知行统一、学以致用、务求实效。

4.既然,自己是一个看过那么多中医典籍的人,不如趁此机会学以致用。

5.的案例在告诉人们潜意识的神奇致富力量,让人读起来饶有兴趣,而且在心灵修炼方面提出了许多实操、有效的释放负能量,增强正能量的方法,让读者很轻松地就能学以致用。

6.今年以来,霍林郭勒市推行订单式培训、菜单式教学、递进式就业三位一体就业新模式,确保参训人员学有所获、学以致用。

7.没想到他对中华文化学习的这么快,连孟子的话都知道,还会学以致用,自己想找的就是这样的人才,学贯中西。

8.第十一回、传六艺专而博之,演影视学以致用。

9.我学以致用的结合了仙妮蕾德的产品和再生哲理，将继续为那些拥抱美景的人带来福利。

10.如果他们明智,他们就能学以致用,使自己变得更游刃有馀.

11.这些作业让你忙碌不已，但他们会帮助你扩展你的理解和课程知识的掌握，让你学以致用。

12.那么我学成回国之后能够学以致用吗?

13.两位同学对前途充满信心，期望能增广见闻、日后学以致用，（造 句 网）为人类生活谋福祉。

14.俗话说：厚积薄发；俗话又说：薄积厚发！“厚积薄发”而“厚”无止境！“薄积厚发”是积极的人生姿态。薄积厚发，学以致用，方能一发即中！

15.读书不能呆板教条，应该学以致用。

16.但不同阶级行业百姓家的孩童通过学馆系统学习,取长补短,信息得到有效共享,通过学以致用的原理,变向提高了生产力。

17.学新温故，学以致用，总结提高。

18.我当时记得,刚学的排比句型、夸张、比喻便学以致用都写了进去。

19.两位同学对前途充满信心，期望能增广见闻、日后学以致用，为人类生活谋福祉。

20.曾经你力学不倦，如今你学业有成，今后你高登学府，成就你学富五车。祝愿你学而不厌，翱翔于学海无涯，只求你学识渊博，早一点学以致用。

21.沿途中,凌云学习到了不少的丛林生存经验,在这种天岳山脉之中,他很快就可以学以致用,纯熟的掌握。

22.陆贤侄,这是我的侄子吴盛熙,是庚寅年的举人,正在府上随我攻读,这蒙阴的产业不妨带上盛熙,让他也能格物致知,学以致用!

23.在公安法学教学中使用专题讨论教学法，可以增强学习兴趣、化难为易、提高效率、学以致用。

24.朱阳找到方勇谈心,告诉学习教育矫治心理学的他要学以致用,并给他分析工作中的问题和解决办法。

25.惜时多读有益书，学以致用才精彩；时光流逝不再来，珍惜时间莫懈怠；惜时做事要专注，积德行善奉献爱；惜时做人争朝夕，追求人生高境界。

26.子贡是“孔子最器重的学生”富可敌国、精明世故,颇懂得如何“学以致用”。

27.学以致用者可增强肺呼吸,调运气血,疏通经络。

28.培养人才，重要的一条是要做到学以致用。

29.要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。

30.词汇学习学以致用的效度也在此一举。

31.我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。

32.白天,林飞学以致用,去和第一食堂内的囚犯们打斗切磋。

33.十年燕园，让数以万计的学院成为职场中的精英，在这十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用，也愿燕园的明天更加美好，更加辉煌，获得更大的影响力。

34.杨武学武,刻苦钻研,有了很深的造诣,且看他学以致用的道路。

35.我们读书应该学以致用,不应该学非所用。

36.做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。

37.要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。

38.要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。

39.到时你就让他管刑部,以后处决犯人就不用处斩了,让他下个方子就成,也算他学以致用,一样是为国效力。

40.当我们有朋友陷入情绪低落、自怨自艾和挫折失败的时候，这无疑是一个极好的范例，让我们可学以致用，运用当中的原则来扶立他。

41.监察综合室副局级纪律检查员、监察专员牟震华说,“要坚持学以致用、用以促学、学用相长,并将其贯彻落实到纪检监察工作中去,精勤进取,笃行不倦。

42.我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

43.学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

44.做实验、写试验报告、作社会调查、写调研报告、做作业、写论文，这些事很烦人吗?可是这些最锻炼一个人学以致用的能力和创造性。如果所有这些都愿意“借鉴”别人而让自己的原创性越少越好，就等于说：到了社会上越废物越好!

45.其三为权谋类,自是历朝历代的大官小吏如何争权夺利,其中的手法和策谋,被很多人搬到现实生活中,学以致用。

46.从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

47.自怨自艾和挫折失败的时候，这无疑是一个极好的范例，让我们可学以致用，运用当中的原则来扶立他。

48.他们的书法作品内容多是学以致用的名言警句,传统文化,敦促学习,催人奋进的字词句章,让人赞叹咋舌整个书法班勃勃向上的生机。