学以致用
成语分析
基本解释为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。
出处李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学。”
例子学习科学文化知识要符合实际,学以致用。
基础信息
拼音xué yǐ zhì yòng
注音ㄒㄩㄝˊ 一ˇ ㄓˋ ㄩㄥˋ
繁体壆以致用
正音“致”,不能读作“zì”。
感情学以致用是褒义词。
用法紧缩式;作谓语、定语;含褒义。
辨形“以”,不能写作“已”。
英语learning for practice
俄语приобретáть знáния с целью их применения
日语学(まな)んで実際(じっさい)に役立(やくだ)てる
字义分解
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※ 学以致用的意思解释、学以致用是什么意思由九书辞典提供。
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
以柔克刚 | 用柔软的去克制刚强的。 |
步调一致 | 步调:走路时脚步的大小快慢。比喻进行某种活动;采取同一步骤;同一方式。 |
虚位以待 | 留着位置等待。 |
度己以绳 | 绳:纠正,约束。指一定的道德标准要求自己,使自己的行为合乎法度。 |
学无止境 | 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。 |
博学多闻 | 博学:广博。学识广博,见闻丰富。 |
以文乱法 | 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。 |
使心用腹 | 用心思,使坏心眼。 |
学贯中西 | 形容中文、外语都十分好。 |
学然后知不足,教然后之困 | 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
绳之以法 | 绳:准绳;引申为制裁;之:代词代犯法的人;以:用;拿;法:法律;法令。用法律作准绳;给予制裁。 |
致远恐泥 | 致远:到达远方,比喻委以重任;泥:阻滞拘泥,难行。恐怕妨碍实现远大目标。比喻小技无补于大业。 |
用心竭力 | 用尽心计和力量。 |
他山之石,可以攻玉 | 他山:别的山。别的山上的石头。比喻能帮助自己提高见识改正缺点的外力。 |
节用裕民 | 节约用度,使人民过富裕的生活。 |
用智铺谋 | 运用智力,设谋略。亦作“用计铺谋”。 |
林下风致 | 同“林下风气”。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
物尽其用 | 各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指充分利用资源,一点不浪费。 |
严阵以待 | 严:严肃整齐;严阵:整齐严正的阵势。摆好阵势等待着。指做好充分战斗准备;等着敌人。 |
以小见大 | 从小的可以看出大的;指通过小事可以看出大节;或通过一小部分看出整体。 |
难以置信 | 不容易相信。 |
以权谋私 | 以:凭借;权:权力;权势;谋:谋求;谋取;私:私利。凭着权利谋取私利。 |
用心良苦 | 费劲心血 |
晓以大义 | 晓:使人明白。把道理对人讲清楚。 |
学而时习之 | 学过的内容要经常复习它。 |
掉以轻心 | 掉:原意为摇摆;现只表示一种动作;无实义;轻心:漫不经心。对事情采取轻率的漫不经心的态度;不认真当回事。 |
拭目以待 | 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。 |