计课

1.就产品设计课程如何调动学生的积极性，营造宽松的设计氛围，以利于激发学生的创新性思雏进行了探讨。

2.此次毕业设计属于冷冲压模具，冲压模具课程设计设计课题为下端盖切口弯曲模具，模具工序由斜刃冲裁和弯曲组成。

3.此次毕业设计属于冷冲压模具，设计课题为下端盖切口弯曲模具，模具工序由斜刃冲裁和弯曲组成。

4.针对高校经济管理类专业学生学习计算机编程语言课程存在的问题，结合教学实践与理论思考，阐述了VB程序设计课程教学方法改革的几点看法。

5.Pierre在教一个有35名学生其中17人是中国学生的中级会计课程，几个星期之内，外国学生中的3人退出了这门课，为什么美国学生要离开呢？

6.文章对“经、管、财”类函授生学习会计、统计课程中存在的各种问题进行分析，提出了提高函授教育中会计和统计课教学质量的多项建议。

7.本设计为物镜座的注塑模设计,设计课题来源于生产实际.

8.讲师授课、课堂讲评、客座艺术家、影片与其他作品研习等，将引领实际计划案的发展，并与建筑设计课配合。