对读造句

1.朱熹对读书有两个比喻,一个是“撑上水船”,必须一篙紧似一篙,不可或缓;一个是“鸡抱卵”,抱抱停停,热热冷冷,肯定孵不出小鸡。

2.???????总体而言,农村人对读书的态度很矛盾,他们一方面觉得万般皆下品,唯有读书高。

3.胡瓒宗的父亲胡士济长期在四川双流(今四川省双流县)任县学教谕,在学识渊博的父亲熏陶下,胡瓒宗自幼就对读书产生浓厚的兴趣。

4.当时规定,考生答卷用墨笔书写,书写手、对读官用红笔书写,考试官阅卷用青笔,不得违误,造成混乱。

5.“入学鼓箧,孙其业也”,意在通过击鼓声警示,引起学生对读书的重视。

6.主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。

7.写字的快乐并非来自表达，而是来自这些文字所带来的改变——无论是对读者还是对自己，无论是对周遭还是对内心，都是如此。李笑来 

8.8月13日,针对读者反映的南乐县一烟酒店被该县县委办拖欠烟酒不还一事,本报在A12版进行了报道。

9.本文将从修辞学的角度，旁征博引，对该文进行逐字、逐句、逐段地详尽分析，以期对读者阅读和鉴赏该文提供助益。

10.盗版书、“伪书”和“误导书”的泛滥，对读者的心灵造成了极大毒害。

11.这种力量对读书人是一种莫名的滋养，使你在长久的静读深思之后舒展筋骨，浑身通畅。

12.也许你会对读我们的赠阅手册感兴趣.

13.我写小说从没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等问题。我想来想去，想的只是一个问题：怎样让人生活得更美好，怎样做一个更好的人，怎样对读者有帮助[造 句 网]，对社会、对人民有贡献。

14.这些对读者情绪准确拿捏的点滴让这本书成为你长途旅行的好伴侣，只是别让乘务员看到你的眼泪。

15.即使你要写的内容非常有价值，也要做到你的视角与别人不同。如果你的文章观点与大众观点毫无二致，那么对读者也毫无吸引力可言。

16.第四章“文本的召唤”，主要从作品超逸时代的思想内涵，自由开放的本文结构两个方面分析文本因素对读者接受的影响。

17.可是大家对风水问题似乎都一知半解，于是就对读者讲讲居室风水。

18.考试题型法律方面的居多,这对读法硕的王然没啥难度。

19.文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。

20.编辑部对读者的建议一条条进行了整理。

21.诱掖奖劝作用;对读者欣赏的架桥引路作用;对理论建设的推波助澜作用;定规制矩的作用”。

22.他们在开会时候说过，这本书要是在以后付梓出版，那么从某种意义上来说，对读者来说，自我介绍是没有必要的。

23.我写小说从没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等问题。我想来想去，想的只是一个问题：怎样让人生活得更美好，怎样做一个更好的人，怎样对读者有帮助，对社会、对人民有贡献。

24.赫施的阐释学坚持认为，作者的意图就是作品的本义，它对读者来说是客观的。

25.各大报纸曾试图通过降低成本来适应新的环境，结果却不尽如人意：精简人员与缩减版面使报纸对读者和广商的吸引力进一步降低。

26.上面这些话我每隔一段时间都要说一遍，因我一直为拥有读者而高兴，我不想对读者说谎，若是一个中国人想在有生之年体验一下公平与自由，那么好像世界上只有美国最便利，只要你能用美国认可的方式证明自己对美国有用就可以。如果你想在中国得到同样的东西，那么我认为不现实也不可以。石康 

27.要击败捕风捉影者，最重要的武器就是保持冷静，专业，对读者的言论持开放性态度。

28.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

29.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

30.通过几次跟随闻大姐采访,使我认识到,她是个爱憎分明的人,她微笑着面对读者,她怒目呵叱那些不道德的人。

31.考生的试卷经弥封、誊录、对读后,形成朱卷,考官对朱卷进行评阅。

32.优秀的学者"主动留心于"新信息，他们对读到的东西进行思索，以挑战的精神对待它，融会贯通，使之成为自己的东西。