1.如只注意局部的变化而不考虑其他笔画之间的因果关系,势必会出现松散烦碎之弊。
2.如果注意局部,不注意全局,就会因小失大。
3.如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。